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洛阳伊河学校:追梦新教育再踏新征程
2021-06-17 [1212]
本文摘要:高耸的龙门,厚厚的伊川。

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高耸的龙门,厚厚的伊川。这里增生了千年河洛文化的基础。爱人文化、贤事业是伊河学校的核心文化,为构建教育理想和培养自律精神奠定了文化源头。

权利温暖的空气,自律奋发的土壤,给老师和学生带来无限的茁壮空间。2015年,新教育如春雷,唤醒了洛阳伊河学校教师的教育热情和梦想。经过近五年的文化底蕴,新教育在这里深入扎根,具有独特的伊河特色,构建了学校品位提高、教师专业发展、学生幸福茁壮的有机融合。

创造书香校园的可观生命基础,洛阳伊河学校主要从学校环境和读者气氛两方面,创造书香校园是新教育的核心内容之一。苏霍姆林斯基曾经说过,一所学校什么都没有,只要有为教师和学生精神健康而计划的书,那就是教育。为了给老师和孩子们带来读书、交流、共享的全方位平台,学校在楼梯之间精装图书吧。

同时,各教室都有图书架,在班级之间积极开展读书漂流活动,开设读者课程,开设七彩儿童兴趣故事比赛国旗下的演说绘制读书画读书摘录卡等丰富多彩的活动作为学生日常读者的补充,通过谈话、唱歌、画等不同的形式唤起孩子们的读者兴趣和表现力。积极开展亲子共读、师生共读活动,增进了父母、老师和学生之间的对话。同心圆梦演讲比赛中秋比赛诗会读书沙龙等一系列活动丰富了老师们的课馀生活,同时提高了彼此的团结力和向心力。学校还希望每个班级根据自己的情况每周推动读者之星,并在期末选择书香家庭。

校园设置新的教育十大行动、读者星光荣排行榜等,设置牧羊坡静思亭翠竹林桃李园等十大景观。让孩子们在校园里保持奇怪的爱,通过自己的双手,熟悉的风景画、诗、作文。晨读、午读、暮省五年如一日书声,老师学生家长三人合为一体,与先贤对话,与古典舞蹈。

创造终极教室关注生命的卓越,经常丽华老师说,教室是我们的愿景,是我们想到的地方,是要求所有生命故事的肤浅还是精彩的舞台,是我们共同通过的所有课程的总和,包括我们在论述教育时能想到的一切。创造终极教室是洛阳伊河学校新教育的重点。老师们用很大的热情投入这项工作。和孩子们一起配置教室文化,画班徽、班名、班诗、班歌、写愿景。

青鸟班、惜时班、晨曦班、起航班、彩虹班、向阳花班等,产生了富有意义的班级名称。一年级的12个教室,以一年12个月盛开的12种花名为大力挖掘各种花的精神内涵,逐渐转变为精神意向,在潜在的沉默中表现教室的新精神力量。教师和学生希望将愿景、文化和课程融入每个教室,在教室里建立一个快乐的原始教育生活。老师和孩子们在信赖、感觉、人和自然的氛围中自学、游戏、打破分数,希望每个孩子成为教室的主人,每个孩子的创造力仅次于可能的构筑。

每个班级都会根据自己的特点,积极开展一系列丰富多彩的活动,如故事会、阅读交流会、赛诗会、书法赛事等,他们在课堂上享受读者的体验,记录茁壮的点滴,一个课堂上,绽放着华丽的花朵,一个课堂上,写着诗意的人生。前进每月一事倾听窗外声音,前进每月一事是新教育实验的十大行动之一,也是新教育实验关于习惯教学的独特创意,每月一事是习惯教学重要的方法,是学校德育工作的最重要载体,也是创造终极教室的重要途径。1月劳动节、二月灯笼节、三月植树节、四月艺术节、五月体育节、六月科技节、七月旅游节、八月感恩节、九月读书节、十月电影节、十一月故事节、十二月合唱节。

每个主体都是一个自成一体的小课程系统,一直处于动态分解中,大大继续实施,创造性、丰富、完善。一个学生不能意味着生活在校园和课堂上,学校主张学生通过实践活动,运用感觉,现实,全面感受五彩缤纷的世界。

学校每学期组织消防训练活动,向学生们介绍消防官兵到校园消防安全的常识。带学生们出交通警察队,了解交通科学知识,加强孩子们的安全意识。学校有多个研究基地,每年学校不定期组织不同年级的学生在嘟嘟梦城、何美农业科学技术生态园、小浪底水利枢纽工程等基地开展研究,与法国勒芒中学回校交流的师生一起离开二程文化园、烟流青铜町、范围园等,在感慨中国文化的同时,交流视野也国际化。

构建理想课程开发优秀课程,如果课程为教育获得主要内容,课程是教育的主要形式。好的课程不会使所有参与者的利益最大化。

洛阳伊河学校主体教室遵循两个主体、三分天下、五个环节的原则,使教室教育更加高效。智能教室从智能学校、智能家长、智能教师、智能学生四个层次转行,增进学校的全面发展。体感课、云课、感官课等未来课让学员拒绝接受更落后的教学。教室是教师的主要阵地,名师范课、双月比赛课、会员大会微课展示、教研组公开课、同一课异构、新教师破格课、报告课等形式多样的听力评价活动,给教师们带来了精彩的开放自己的平台,教师们在自己的舞台上构筑了自己的价值新教育指出,教室是河流,课程是水流,两者相互辉映,教育的精彩不会出现。

洛阳伊河学校遵守全面发展特长的办学理念,在开设国家课程的同时,以系统思维的整体设计,以特色课程为导向,确保社区课程,延长活动课程和综合实践课程的课程体系,使伊河学生在艺术的熏陶下扩大人生的宽度。原创追梦心教育过的幸福教育生活活师生共写杂文,记录师生茁壮点滴。

培养优秀的口才,学校每周一至星期五定期组织校园舞台,演戏,热情展示自己的风貌。广泛开展学校社区活动,开发优秀课程。坚决一师一课,一生一圈圈的圈子理念,圈子从最初的8个发展到现在的近100个,有彩泥、镶嵌、文字等,经典背诵圈子、魔术手工圈子等获得了市级优秀圈子的荣誉称号。跳绳社区2018年参加了全国跳绳联赛和2019年世界杯选拔比赛,取得了团体二等奖的好成绩。

新的教育只是教育本来的样子。今天的辛勤工作,换取新教育的种子苗,开花,成果丰富。几年来,洛阳伊河学校的锐意进取取得了丰富的成果,幼儿园被选为市级示范幼儿园,中小学相继获得洛阳市规范化学校洛阳市义务教育学校管理先进设备机构洛阳市个别特色学校洛阳市全面特色学校洛阳市个别模型特色学校洛阳市示范特色学校全国新教育优秀实验学校等荣誉。带着希望前进,带着憧憬前进,洛阳伊河学校高效专业的领导队伍依然执着幸福地走在新的教育道路上。


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